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  3. 全市“兩學一做”學習教育工作座談會召開

    添加時間:2016-05-13 10:17:26 閱讀次數:
    全市“兩學一做”學習教育工作座談會召開
    準確把握“基礎在學、關鍵在做”要求推動學習教育扎實開展取得實效
    杜昌文講話 劉曙光主持
      4月22日,全市“兩學一做”學習教育工作座談會召開,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話和關于開展“兩學一做”學習教育的重要指示精神,認真貫徹落實中央和省委有關部署要求,對全市“兩學一做”學習教育工作進行部署安排。市委書記杜昌文出席并講話,市委副書記、市長劉曙光主持,市領導崔建平、王獻玲、張小梅、孫起生、孫明亮、林紅玉出席。
      杜昌文指出,習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示,是我們開展學習教育的行動指南和根本遵循。要認真學習領會,把握精神實質,深刻認識開展“兩學一做”學習教育,是推動黨的思想政治建設常態化制度化的重要舉措,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手,是推動全市各項工作“走在前列、起好帶頭作用”的重要保障,切實把思想和行動統一到中央和省委的部署要求上來。
      杜昌文強調,要準確把握中央和省委部署要求,緊緊圍繞學什么、怎么學、怎么做,緊密結合實際,推動“兩學一做”學習教育扎實開展、取得實效。搞好“兩學一做”學習教育,首要的是打牢“學”這個基礎,在真學真懂真信真用上下功夫。要把握把學黨章黨規與學系列講話很好統一起來這個基本要求,做到學而信、學而用、學而行,真正明確基準底線、強化立根固本;要進一步深化細化學習內容,區分黨員、黨員領導干部,列出學習清單、提出學習要求,使學習教育更加精準、更加適當;要活化學習方式方法,增強學習實效。搞好“兩學一做”學習教育,更為重要的是抓實“做”這個關鍵,在做合格黨員、樹先鋒形象上見行動。要用合格黨員的標準要求規范自己,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決維護黨中央權威,維護黨的領導核心,做政治上的明白人;要引導黨員立足崗位作貢獻當先鋒,增強黨員意識,銘記黨員身份,積極為黨工作、為群眾服務,用實際行動樹立共產黨員先鋒形象,使群眾切實感受到黨員的力量、黨組織的力量、黨的力量。搞好“兩學一做”學習教育,要自始至終突出問題導向,在解決問題、推動工作上務實效。要找實找準問題,深入進行黨性分析,明確整改方向和目標;要立說立行解決問題,堅持即知即改、立行立改,作出整改承諾,自覺接受監督,確保見到實實在在的效果,營造風清氣正、敢于擔當、干事創業的良好氛圍;要堅持“兩手抓、兩促進”,把學習教育放到協調推進“四個全面”戰略布局中來謀劃推進,與脫貧攻堅、縣鄉領導班子換屆、落實全市基層服務型黨組織建設三年行動計劃,與做好改革發展穩定各項工作緊密結合起來,用改革發展成果檢驗學習教育成效。
      杜昌文指出,要堅持抓在日常、嚴在經常,積極探索推進黨的思想政治建設常態化制度化。要把學習教育與黨的建設基礎性工作有機融合起來,堅持以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,真正把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。一是充分發揮黨支部的作用,把黨內政治生活嚴肅起來。要督促指導黨支部切實履行好黨章規定的職責任務,把規范組織生活作為“兩學一做”學習教育的重要任務,所有支部都要建立支部生活日,根據實際統籌安排“三會一課”,促進基層組織生活正?;?、規范化。二是落實黨員教育管理制度,把黨員隊伍管理嚴格起來。要進一步規范和落實黨員日常教育管理制度,扎實做好黨員組織關系集中排查工作,嚴把黨員隊伍入口,不斷提高黨員教育管理制度化、規范化水平。三是著力建設過硬支部,把基層組織活力激發起來。要聚焦基層服務型黨組織建設三年行動計劃,切實加強基層黨建工作,努力破難題、補短板、促提升,促使每個黨支部成為政治堅定、團結有力、擔當盡責、群眾信任的過硬支部?!?/span>
      杜昌文強調,要加強組織領導,確保“兩學一做”學習教育各項任務落實到位?!  ?/span>
      各級黨委(黨組)要把抓好“兩學一做”學習教育作為一項重要政治任務,切實履行主體責任,加強組織領導和統籌協調,把學習教育組織好,把各項任務落實好。各級黨委(黨組)書記要切實擔負起第一責任人職責,領導班子成員要認真履行“一崗雙責”。要領導帶頭、以上率下,從市委常委做起,堅持層層示范,形成上行下效、整體聯動的工作格局。要嚴格督查、搞好指導,把督導重點放到基層,覆蓋到每個黨支部,總結推廣基層創造的新鮮經驗,及時發現解決苗頭性、傾向性問題。要堅持正確的輿論導向,充分運用各種媒體加大宣傳力度,為“兩學一做”學習教育營造良好社會氛圍。
      劉曙光在主持時強調,要深入學習貫徹中央和省市委的部署要求,不斷增強學習教育的自覺性、主動性,抓好學習教育的組織安排,確保高標準開局、高質量推進。要立足實際情況充分體現特色,在抓好“規定動作”的基礎上,準確把握不同領域、不同類型基層黨組織的特點,強化分類指導,鼓勵探索創新,具體化、精準化確定學習方式和學習安排,搞好“自選動作”,切實增強學習教育的針對性和實效性。要堅持兩手抓兩促進,緊緊圍繞“四個全面”戰略布局,牢固樹立和貫徹落實五大發展理念,扎實做好改革發展穩定各項工作,努力以“兩學一做”學習教育推動各項工作落實,以經濟社會發展的實際成果檢驗學習教育成效。
      會上,壽光市委、安丘市委、市財政局黨委作了發言。
      座談會結束后,召開了全市“兩學一做”學習教育工作培訓會。市委常委、組織部長林紅玉強調,要吃透精神、把握方向,深刻理解和把握學習教育的特點要求,做到“五個明確”,即:明確主要目標、解決的問題、基本要求、推進措施、主體責任,確保把中央和省市委的部署要求抓到位、落到底。要把上級部署和自身實際緊密結合起來,精密設計,突出特色,增強學習教育的吸引力、感染力,激發黨員干部參與的積極性、主動性。要區分層次、分類指導,堅持統分結合、分層施策、領導帶頭、落細落實,確保推進措施更加具體化、精準化、差異化。要抓住關鍵、帶動全盤,善于抓住關鍵人、關鍵動作、關鍵節點,有效推動學習教育開展。要聚焦問題、精準發力,列好問題清單,強化系統整改,切實把問題改徹底、改到位。要重心下移、強化基礎,強化對基層的支持保障,調動基層黨組織的積極性創造性,同時把管好黨員與建強黨支部緊密結合起來,推動基層黨建工作全面進步、全面過硬。要統籌協調、形成合力,當好參謀助手,加強溝通協調,強化督導檢查,搞好宣傳引導,確保學習教育高標準開局、高質量推進。
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